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Preguntas y actividades 2° de secundaria 26 de febrero Aprende en Casa 3 

Aquí te mostramos las preguntas y actividades para segundo grado de secundaria de este viernes 26 de febrero que establece el programa "Aprende en Casa 3" 

Por  Pamela de la Rocha

2° de secundaria 26 de febrero Aprende en Casa 3(Pixabay)

2° de secundaria 26 de febrero Aprende en Casa 3 | Pixabay

Los estudiantes en México continúan el ciclo escolar 2020-2021 con clases a distancia a través del programa "Aprende en Casa 3" de la Secretaría de Educación Pública (SEP). 

En esta ocasión, te proporcionamos las actividades y preguntas para segundo grado de secundaria de este viernes 26 de febrero de 2021 con el programa "Aprende en Casa 3". 

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Física: ¿Conoces el Sistema Solar? 

El día de hoy aprenderás a describir las características y la dinámica del sistema solar. 

Leer más: Preguntas y actividades 2° de secundaria 25 de febrero Aprende en Casa 3

Actividades "Aprende en Casa 3"

  • ¿Conoces el sistema solar?

Observa con atención los siguientes videos: 

El sistema solar

 

 Las leyes de Kepler

Lenguaje: Diversas formas de modelar un poema

El día de hoy aprenderás a elaborar textos poéticos con formas gráficas. 

Actividades "Aprende en Casa 3"

Para entender de qué se trata, observa las siguientes imágenes: 

Imagen: SEP
Imagen: SEP
Imagen: SEP
Imagen: SEP
Imagen: SEP
Imagen: SEP
Imagen: SEP
Imagen: SEP

Mira el siguiente video: 

Chispazos: poemas (antipoemas) visuales

Artes: Caleidoscopio de mi comunidad 

El día de hoy aprenderás a representar acontecimientos importantes relacionados a la historia de tu comunidad mediante diversas formas expresivas. 

Actividades "Aprende en Casa 3"

Observa con atención los siguientes videos: 

Alumno realizando un caleidoscopio con material reciclado

 

Abuela

 Regina

 

Historias alumnos

 

Historia: Europa en América 

El día de hoy aprenderás sobre los viajes de Colón y los primeros europeos que llegaron a América. 

Actividades "Aprende en Casa 3"

Da clic AQUÍ para leer el siguiente fragmento de "Diario de a bordo de Cristoóbal Colón". 

  • ¿Qué fue lo que alentó a portugueses y españoles a explorar nuevas rutas marítimas?
  • ¿Qué consecuencias tuvo la exploración de nuevas rutas comerciales?

Leer másPreguntas y actividades 6° de primaria 26 de febrero Aprende en Casa 3

Observa los siguientes videos: 

Divididos por un océano

 

Del posclásico a mediados del siglo XVII

 

¡Buen trabajo!

Gracias por tu esfuerzo

 
Abrirán cines el próximo lunes en CDMX

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